Alguém pode explicar o fim do "Koe no Katachi" num só tiro?

Diz “you-me-friend” na JSL. Os pronomes parecem ser os mesmos que ASL, (o dedo apontando para a pessoa relevante representa para si/me/he/she/she/it) e as mãos apertadas por contexto parece significar amigo. Na ASL, seria dedos indicadores e mãos com fecho de gancho significa “a felicitar”.

Não vi quaisquer outros painéis com sinal provável neles. Numa nota lateral não relacionada, JSL é distinto pela sua utilização de escrita no ar, onde alguns sinais como nomes de lugares são os Kanji escritos no ar com o dedo.

Ele estava a repetir o que ela lhe tinha assinado à mão quando estavam na escola primária: “Podemos ser amigos?”. Agora que ele compreende o que ela lhe disse na altura, a sua resposta era como ela poderia ter-lhe perguntado isso (o que ele vê como embaraçoso). Ambas as vezes ela apertou-lhe a mão como um acordo ou pedindo-lhe um acordo (na escola primária).

Ele corou mesmo depois de ela lhe ter mostrado um pedaço de papel com algo escrito nele, se bem me lembro. Portanto, só podemos imaginar o que realmente foi escrito aqui (“Gosto de ti”, talvez?)

Agarrar a mão de alguém deveria significar “não me deixes” (é assim em inglês e em língua surda russa).

A parte “eu/me/amigo” já foi respondida, e está correcta.

Há uma questão de tradução possivelmente relevante (japonês -> inglês, nada a ver com JSL) nas páginas @nhahtdh publicadas que pode estar a confundir as interpretações das pessoas sobre a cena. Na página “-5”, a última linha de Ishida é mais como “Não ser capaz de ouvir a sua voz tornou my life difícil”. - ele está a falar de si próprio, não simpatizando com Nishimiya. No que seria a página “-4”, ele diz que as coisas teriam corrido melhor se cada um deles pudesse ouvir o que o outro tinha a dizer.

Resposta de Contra @ssh, não há razão para suspeitar que Ishida corar tenha tido algo a ver com Nishimiya a mostrar-lhe algo num pedaço de papel - ela tinha acabado de receber o seu caderno de Ishida após 5 anos, e não a vemos a escrever nele.

Porque é que o rapaz corou e respondeu “Isso é tão embaraçoso! Como pode sequer dizer isso?!” na página do segundo ao último?

Aqui, Ishida refere-se à cena em torno das páginas 6- 7 onde Nishimiya assina com ele “tu-amigo” / “podemos ser amigos?”. Isto é uma coisa muito delicada e geralmente não infantil, razão pela qual Ishida expressa que seria “tão embaraçoso” dizer algo assim (especialmente dado o tratamento que ele deu ao seu anterior).

E na última página, quando a rapariga lhe agarrou na mão, porque é que ele disse “Não foi isso que eu quis dizer!”?

Como vimos na página “-3”, apertar as mãos indica “amigo” (ou, de acordo com o texto ali dado, talvez algo como “tornar-se amigo”). Ao tomar a mão de Ishida, Nishimiya reafirmou que ainda gostaria, de facto, de ser sua amiga. Imagino que a reacção assustada de Ishida ali indica que ele via o encontro deles não como uma oportunidade para fazer as pazes com ela e recomeçar, mas mais como uma oportunidade para dizer “ei, eu sou amável, mas não muito arrependido do que aconteceu na altura” - ele não esperava que Nishimiya fosse tão simpático com ele, acho eu.

Depois de ter sido repreendido pelo seu professor por ter arrancado parcialmente a orelha a Nishimiya, Ishida ficou zangada com Nishimiya, porque supostamente teria chibado aos seus pais por bullying. Assim, quando se voltaram a encontrar na página 4, não queriam realmente falar com ela, mas em vez de estarem zangados por serem intimidados, Nishimiya pediu desculpa. E apesar de estar sempre a ser intimidada por Ishida, ela ainda queria tornar-se amiga e conhecer-se melhor. Foi então que pegou na mão de Ishida e pediu para ser amiga na página 6- 7

Incapaz de compreender as suas verdadeiras intenções, Ishida aborreceu-se e deitou fora a sua caderneta e começou a intimidá-la ainda mais severamente nos dias seguintes, até que acabou por ser intimidada ele próprio. Depois de ter sido intimidado, não conseguiu esquecer Nishimiya e ficou cada vez mais curioso, pelo que aprendeu a linguagem gestual. Após cinco anos ele finalmente compreendeu o que ela tinha tentado dizer. Afinal, ela só queria ser amiga.

Como Senshin mencionou na sua resposta, agarrar a mão de alguém e pedir para ser amigo assim não é uma coisa de menino, especialmente na escola primária. E ainda por cima, era bastante embaraçoso pedir ao seu rufia para se tornar amigo. Foi por isso que ele começou a corar, lembrando-se da cena de cinco anos antes.

Ishida estava apenas a repetir o que Nishimiya tinha dito, mas como ela ainda queria ser amiga dele, aproveitou a oportunidade para responder à sua pergunta, agarrando-lhe a mão, dizendo-lhe que ainda queria ser amiga. Isto fê-lo corar ainda mais, porque dar as mãos para confirmar a amizade é embaraçoso e, apesar de não se importar de ser amigo, não fez a pergunta. Ele apenas repetiu o que ela tinha dito há cinco anos atrás. Não era suposto ser uma verdadeira questão de amizade.

Está a corar enquanto diz “tu, eu, amigo” ou talvez apenas “podemos ser amigos?” enquanto recorda o que Shouko disse na altura. É depois de ter dito tudo o que disse que percebe que era uma coisa bastante embaraçosa de se dizer (culturalmente, os japoneses raramente dizem algo tão simples como isso). O painel seguinte quando ele diz: “Porque é que disseste sequer isso?” é a prova. A sua refutação “não era isso que eu queria dizer” é essencialmente para esconder o seu embaraço.